弹性教学制度是什么意思

弹性教学制度意思是指在遵循知识本身的规律的同时，注重掌握儿童的认知结构和学生学习规律，适当的调整教学进度，增减教学内容，进行教学。

它是在学分制的基础上演进而至，是学分制的另类发展和表现。弹性学制的最大特点是学习时间的伸缩性（即可提前毕业，也可滞后毕业）、学习过程的实践性（即可半工半读、工学交替、分阶段完成）以及学习内容和学习方式的选择性（即学习课目有必修和选修之分、学习方式有校内和校外之别）

弹性学制狭义的定义是指学习内容有一定的选择性，学习年限有一定的伸缩性的学校教育教学模式。一般情况下，高职扩招有“全日制学制”和“弹性学制”两种模式可供选择。由于“弹性学制”具有学习形式灵活、教学模式多元的特点，有很多机构宣称可以“挂学籍”，不用到校学习，在家就可以三年后坐等拿证。而很多考生也确实工作繁忙，顾不过学业，希望通过“挂学籍”的方式，取得全日制学历。